瀏覽人次:
106692
【設置目的】
1.提供完善的教學環境及教具設備，使學生習得相關知識。
2.藉由情境之模擬，培養學生未來進入職場的專業能力。
【設備特色】
1.教室整體設備之完整性。
2.符合實務界之教室環境。
3.環境設計之實務操作性。
4.增強師生互動之環境安排。
【教學特色】
1.從動手操作的過程中增進專業知能。
2.從小組討論的過程中養成合作的態度。
3.從師生互動的過程中培養探究的精神。
【教學目標】
1.培養觀察實驗合作探究的學習態度。
2.增進美勞工藝與自然科學方面的相關知能。
【搭配課程】
1.童玩與製作
2.創造思考與教學
3.兒童繪本創作
4.幼兒教具設計與應用
【教學配備】
【教室場景及上課情形】
1.提供完善的教學環境及教具設備，使學生習得相關知識。
2.藉由情境之模擬，培養學生未來進入職場的專業能力。
【設備特色】
1.教室整體設備之完整性。
2.符合實務界之教室環境。
3.環境設計之實務操作性。
4.增強師生互動之環境安排。
【教學特色】
1.從動手操作的過程中增進專業知能。
2.從小組討論的過程中養成合作的態度。
3.從師生互動的過程中培養探究的精神。
【教學目標】
1.培養觀察實驗合作探究的學習態度。
2.增進美勞工藝與自然科學方面的相關知能。
【搭配課程】
1.童玩與製作
2.創造思考與教學
3.兒童繪本創作
4.幼兒教具設計與應用
【教學配備】
| 配 備 | 搭 配 課 程 | |
| 容納人數 | 60人 |
幼兒美術
幼兒工藝
幼兒自然科學
幼兒創意思考
|
| 書櫃（三尺） | 3座 | |
| 摺疊桌（摺疊式） | 14張 | |
| 保管櫃 | 3座 | |
| 美工用具 | 若干（雕刻刀/滾筒/廣告顏料/畫筆/彩色筆/色紙等等） | |