本計畫以學生為本位，將職涯輔導課程融入四個年級原有課程中，希望
打造職涯輔導課程地圖，大一著重自我探索和認識自己，大二發掘自己的職
涯優勢，大三著重職場焦點人物學習，大四為職涯實踐階段。